[04-23]挖掘潜力 提质培优 集团举办黔西一中高三临界生强化学习班

来源:罗雨琪(黔西一中) | 文字: | 摄影: | 编辑:jcjyjt2024 | 审核:
发布时间:2024-04-23 18:47

为帮助黔西一中高三临界学生增强备考信心,提升备考质量,4月15日—5月10日,集团为黔西一中高三临界生开办了语文、英语学科强化学习班,为学校高三备考助力。强化班语文授课教师为集团派任黔西一中任副校长的李林键,英语授课教师为集团学生发展中心副主任许雷萌露。此次语文、英语强化班课程均为25课时,学校共有70余名高三学生和部分科任老师参与听课。

李林键的授课主要从信息类文本阅读、文学类文本阅读、文言文阅读、古代诗词鉴赏、语言文字运用和核心价值引领下的写作六个复习任务群展开,从高考评价体系解读和必备基础知识梳理入手,致力于学情诊断和考情解码,落脚于提分瓶颈突破和应考素养演练。课程坚持“学练结合、以练促学”,从理论到实践,内容扎实,层层递进,通过指导做题实践,让学生们学会知识的迁移,教会了他们沉着应考、规范答题和提分技巧。

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许雷萌露的课堂生动有趣,注重以“鼓励+目标+引导”的教学方式,向学生们教授了新型有效的单词记忆法,对阅读理解,完形填空等传统题型予以了细致的拆分讲解和巩固提升,对新高考施行后的读后续写等新题型进行了重点指导,在优化学习方法的同时,课堂上也注重对学生的考前心理素质进行辅导以及对他们的学习习惯进行纠正,提高了同学们的学习积极性,将他们的考前情绪调节到良好状态。

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听课同学们反映,两位老师的课程既有宏观的考情方向把控,又有微观的真题细节详解,既有扎实丰富的知识传授,又有实用可靠的做题技巧,大家获益匪浅。听课教师也表示,自己在听课的过程中不断地学习和反思,课后会将两位老师讲授的知识方法与自身的课堂有机结合,希望集团能有更多的优质资源注入。

此次课程不仅针对高三临界生,还将授课对象范围进行了扩大,其他学生可根据考试成绩或平时上课情况进行自我评估,针对性地挑选自身的薄弱环节进行听课,以此查漏补缺,找到自身的成绩新增长点。



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