[06-04]集团在黔西一中开展第二次校本培训

来源:黔西一中 | 文字:罗雨琪 | 摄影:范晖 | 编辑:侯文妮 | 审核:宋武 游伟
发布时间:2024-06-04 09:28

教育是国之大计,党之大计,立德树人是新时代教育的根本任务,为积极探索文化育人新机制、新模式,集团总经理、黔西一中代理校长邹顺康近日在黔西一中万卷楼学术报告厅举行《立德树人与文化育人》专题讲座。学校全体教职工和黔西市各学校的60余名干部代表参加了此次培训,活动由学校常务副校长唐良友主持。

邹顺康以何为“立德树人”?为什么唯有“立德”方能“树人”?等几个关键问题为引入,徐徐拉开了精彩报告的序幕。他强调,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”这句话深刻阐释了“立德树人”的根本内涵,就是通过教育启蒙,去充分唤醒孩子们的内心,帮助孩子们主动实现“明德有志,立德有为”。要做好教育启蒙,就迫切需要广大教师既精通专业知识,传授技能,做好“经师”,更要涵养德行,为学生们启蒙观念和认知,成为“人师”,不断追求“道术兼修”这一教育最高境界。

邹顺康指出,文化是学校的灵魂,“文化育人”就是教育的“道法”,体现的是文化之“化”的功夫。针对有些学校在“一训三风”中存在有“训”无“魂”、有“魂”无“体”、有“训”无“解”、有“文”无“化”、有“训”无“风”等现象,他以西南大学“文化育人”的理论与实践探索为例,向参训人员展示了集团直属校以“三训三风”为特色的校园文化体系,并提出了“精神文化是灵魂,制度文化是保障,活动文化是依托,物质文化是载体,行为文化是根本”文化“五圈层”理论,既具有个性特质,也展现了精神高度。

最后,学校德育副校长曹彬在感言中谈到,此次培训让我和老师们从更高维度理解了“立德树人”的内核本质,增强了教师们的育人能力和文化素养,实现了思政教育与文化教育的深度融合,期待学校在创新办学模式、提升教育教学质量等方面取得新的突破。



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