裕丰街小学教育集团数学教研组现有数学教师29 人，本科学历 10 人，大专学历 19人，组长：熊其林，陈莉，曾玲。其中有市级骨干教师 3人，小学高级教师 21人，中共党员 7人。
这是一个充满朝气的教研组。他们年轻有为，充满活力，思想活跃，团结协作，勤奋好学，刻苦钻研，深入开展数学教研活动，积极参加各项课题研究。他们严格遵守学校的各项规章制度，积极参加各级数学教研活动，工作态度认真负责，爱岗敬业，对待学生有爱心，有耐心。许多数学教师获得多项荣誉称号，多篇论文获得国家、省、市级奖，多篇论文发表在各级各类教育教学杂志上。
这是一个团结务实的教研组。在工作上积极开拓进取，相互学习，相互交流，相互提高。以“一课多研”、“同课异构”的方式，认真钻研业务，不断提高专业技术水平。开展在教学中注重培养学生学数学、用数学的意识，采用班内分小组教学、小组合作探究等多种方式，努力培养优秀数学人才。
这是一支优秀的队伍，他们承担了 个班的数学教学工作，日复一日，年复一年，寒来暑往，春去秋来，他们无私地奉献，默默地工作。相信数学教研组会与裕小一样，不断成长，不断完善，百尺竿头，更进一步！
四川省邻水县鼎屏小学共68个教学班，学校现有68位数学老师，其中有特级教师1人，省级骨干教师2人，市级骨干教师12人，县级骨干教师20人；高级教师15人，一级教师20人，二级教师30人。我校数学组是一个团结务实、充满活力、积极向上的团队。
在各级各类的教学技能比赛中,我组佳绩连连,几年来已有3位老师承担过省级研讨课的教学,4位教师获得广安市“教坛能手”称号，多位教师承担过县级公开课的教学。在2016年“一师一优课，一课一名师”评选活动中有5位教师获得部级优课，8位教师获得省级优课，15位教师获得市级优课；
在2017年、2018年“双主双优”课堂实录评选中，有23堂课获市级一等奖，15堂市级二等奖；31堂县级一等奖，20堂县级二等奖；五年来，全校有123篇论文在各级各类刊物发表。
在全县组织的期末统考中，几年来，我校的数学教学成绩一直稳居全县第一。
我组教师还积极开展课题研究。有6项市级课题结题并获奖，有23个课题在县级结题并获奖，目前有在研课题8个。
苏州工业园区翰林小学数学教研团队共有教师16人，苏州市学科带头人2人，苏州工业园区学科带头人2人，苏州工业园区教学能手2人，教坛新秀1人，硕士研究生学历1人，团队人员构成结构合理、专业知识厚实。
课题研讨是数学教研团队前进的足迹，在研讨的道路上活跃着骨干教师的身影。团队先后有两名老师主持省级课题，5名老师主持市、区级课题。除了课题研究，近五年内，老师们还先后在国家核心期刊发表文章30余篇。
课堂教学方面，团队成员也注重让学生们在玩中学，学中玩，活动中让学生体会到数学的应用价值，青年教师在骨干教师指引下拔节成长。近五年内，5名老师获全国NOC微课程评比一等奖，3名老师获华东六省一市数学优质课评比一等奖，2名老师获江苏省杏坛杯优质课评比最高奖。更有多名老师多次在市、区级评课选优、基本功竞赛中获奖。
遂宁市安居育才卓同国家学校数学组教师平均年龄35岁，师徒结对，全组人员互敬互助，互帮互学，工作热情高，师德品质好，有明确的工作目标和开拓精神，积极参与教育教学改革与实践，学习现代教育理论，掌握现代教育技术，严谨治学。在两校区教研节连续三年获双第一！推选老师到各项市级赛课中都喜获第一！推选到国家级赛课分获奖项如下：
学科组先后获得第十二届“新希望杯”全国基础教育创新与实践教室论文大赛特等奖、创新杯青年教师数学讲课一等奖、创新杯青年教师数学说课一等奖、遂宁市数学学科优质课展评一等奖等诸多荣誉。
遂宁高升实验小学校小学数学学科组基本情况简介：
高升实小数学学科在课程改革中，锐意进取，以追求课堂效率为目标，以培养学生学习能力为宗旨，在近几年学科教学中，充分发挥教师资源，将课堂给学生，大力倡导学生深度自学，形成了以学中求问，问中求学的“学问型”课堂模式，在实践研究中，不断反思不断提升，走出了一条属于高升实小的课改之路。同时学校还以数学学科名师工作室为平台，提供教师多元成长，为学生全面发展提供优质教育。学校精选德高业精、善于研究、善于分享的教师为工作室领衔人，积极带领青年教师参与教育教学活动，工作室成员聚焦课堂，通过研课、磨课、评课、议课等形式分享彼此宝贵的教学经验，撰写教学感悟，一大批青年教师在教学活动中脱颖而出，成为了学校的教学能手，撑起了高升实小的数学教改天地。
数学学科成立了三个名师工作室，都以学校“学问”课堂为研究方向，从不同侧面进行研究。何伟工作室以培养学生自学能力的主功方向，从低段、中段和高段各个不同年龄段对学生自学能力进行深入研究，目前中高段取得了较优好成果，正在探索低段如何培养学生自学能力；吴治军工作室以问题引导为方向进行研究，培养学生如何发现数学中的问题，然后以问题为导向深入开展课堂教学改革；吕燕工作室以提升课堂效率为方向，全力提升课堂教学效率。三个工作室既相对独立，又互相到渗透，为学校教育教学分享智慧，形成了合力，同时工作室还将研究辐射市区，赢得了同行的称赞。
主要成绩：
1、何伟、吴治军、吕燕三大数学工作室2017年4月联合承办了遂宁市船山区教育体育局“学问型”数学课堂观摩研讨活动；
2、2017年5月集团名师工作室集体为胡家利老师打磨的《搭配》一课，在第八届泡桐树集团教学节中获得好评；
3、角的初步认识》一课在彭州市九尺小学开展的“泡桐树小学集团教学节”活动中，获得一致好评。
