杨光，遂宁高升实验小学校科学学科教师，科学与技术教育在读硕士，科技辅导员，学科组长。科学教学成绩显著，深获学生喜爱。积极投身科学教育、创客教育实践研究，目前作为主研人员负责我校省级课题——STEAM教育促进学生综合素养提升的实践研究，曾参与了四川省小学科学配套练习册的修订，获得四川省青年教师赛课二等奖、四川省小学科学案例评选一等奖等荣誉。高升实小创客空间负责人，多次辅导学生获得科技创新大赛奖项，目前主要从事少儿编程、机器人教育等方向的教学和研究。